Les études scolaires, vous bloquez sur quelque chose ?

[Hiro Shinji]

Par tableau de valeurs, tu parles d'un truc genre ça ?

[Mugul]

Oui, mais c'est trop tard mais merci quand même

[paperluigi]

Bonjour, je bloque sur quelque chose : quand on a un prix (ici 79 dans mon exercice) qui n'est dans aucune table et qu'on doit enlever un certain pourcentage (ici 30%) je ne sais pas comment faire.
Quelqu'un peut-il m'expliquer ?

Merci d'avance. ^^

[Yaasu]

Si tu as 30% sur un article de 79€, il faut que tu sache ce que ces 30% valent. Piur ca tu divise 79 par 100, ce qui fait 0,79. Tu multiplies la valeur par 30, ce qui fait 23,7. Ensuite tu enleve ces 23,7€ aux 79€ initiaux. Ce qui donne 79-30%= 79-23,7= 55,3€

[paperluigi]

Oula ! Ça me parait compliqué ! Je vais quand même appliquer cette méthode et je te remercie de m'avoir répondu.

[shylink]

Ca n'a rien de très compliqué et Yaasu a bien expliqué.

La réduction est de 30%.
30% c'est 30 sur 100, tu es bien d'accord ? La question est donc de savoir ce que cette réduction vaut en euros (si on te donne 30% on te donne combien d'euros ?).

Pour ça, tu multiplies 0,30 (donc 30 / 100) par le prix de l'article, ici 79 euros.
79 * 0,30 = 23,7
Ca te donne la réduction en euros !

On va donc te rendre 23,7 euros. Autrement dit, tu ne vas payer que 79 - 23,7 soit 55,3 euros.

J'ai procédé très légèrement différemment de Yaasu, mais bon ça fait pareil =)

[Hiro Shinji]

Hello, j'avais une question un peu "littéraire".

Pour mes études, je dois écrire un rapport d'étonnement à propos d'un sujet qui m'a étonné (srx ?) en Pologne. Je devrai soutenir ce sujet en oral à mon retour en France.

Alors voilà, concrètement, nous devons écrire un rapport et réaliser un poster sur ce sujet d'étonnement, notamment en se basant sur une problématique.

J'ai trouvé mon sujet, mais j'arrive pas à formuler correctement la question. C'est à propos de l'émigration polonaise massive. Pourquoi ils partent ailleurs ? Les conséquences ? Que fait le gouvernement ? En gros, j'essaie de trouver une problématique qui réunit plus ou moins ces questions.

J'ai pensé à genre : "Pourquoi les polonais émigrent malgré une excellente croissance économique ?" mais ça me semble long et un peu pompeux. Et le problème est que la réponse est simple : ils sont mal payés. J'ai peur que poser la question de cette façon ne me permette pas de développer en quoi c'est un problème pour l'économique polonaise. C'est ça en fait qui est important, le gouvernement sait plus quoi vu que tout leurs ingénieurs se barrent.

Du coup, ce serait plutôt "En quoi l'émigration est un problème pour l'économie polonaise ?". C'est déjà moins ciblé, je peux parler des causes, du pourquoi, et des conséquences pour répondre à la question. Vous en pensez quoi ? Ça me semble mieux personnellement mais je peux passer à côté d'un truc.

[Copper Lake]

Bonjour,

En plein entrainement pour une future évaluation d'équations et inéquations, je suis un peu bloqué sur un exercice que l'on avait pas fait en cours, voici en bref l'énoncé :

Audrey veut s'inscrire dans une salle de sport. Elle hésite entre acheter des carnets de 10 séances ou prendre un forfait d'un an en payant la carte d'abonnement à 45 euros.

Pour que la carte soit rentable, il faut faire un minimum de séances dans l'année. A partir de combien de séances est-ce plus avantageux pour Audrey d'acheter une carte pour bénéficier du tarif de 30 euros par mois.

Tarifs :
- 1 séance : 10 euros. 10 séances : 75 euros.
Tarifs forfaits :
- carte d'adhérent : 45 euros.

1 an => 30/mois soit 360 euros.

J'étais parti comme ça :
Soit α le nombre de séances sportives faites.
75α < 45 + 360
75α < 405
α < 405
α < 5,4
A partir de 5 séances, le tarif de la carte d'adhérent suivie des 360 euros de l'année sera plus avantageux.

Est-ce la réponse qui est attendue ? Sinon, est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer la réponse ?

Merci d'avance !

[Noob Man]

Ici, ton α représente dix séances (75€ est le prix qu'on paye pour un carnet de dix séances). C'est donc au bout de 54 séances annuelles que la carte et l'abonnement seront plus rentables.

[Copper Lake]

Ah, donc il me manquait juste à faire x10 pour représenter les dix séances en gros ?

[Noob Man]

Oui, ta modélisation comme ton calcul sont justes : c'est juste que ton inconnue représentait "dix séances" et pas "une séance". ^^

[Copper Lake]

Ah mince ! n_n"

Bon et bien je vais refaire quelques exercices comme celui-là pour m'y habituer mais je pense que ça va aller.

Merci beaucoup Noobie !

[Mugul]

Voila, comme devoir en anglais, je dois faire un poème sur la souffrance dans les écoles résidentielles, j'ai utilisé World Lingo pour le faire et j'ai peur s'il y a des fautes vu que je ne fais pas confiance aux traducteurs.

Spoiler : Poème en anglais

We them pupils of Hell School, we suffered too much.
This residential school bears its name well.
We have the impression to be pigs cut the throat of at the slaughter-house.
All the adults were malicious and vulgar towards all the pupils.
We suffer the every day and every evening.
If a pupil did not make our homeworks for the following day, it will receive blows of whip.
If we are stuck, the boys suffer even more and the girls are treated like their slaves.
All the pupils dreamed to be free and to subject the adults the same sufferings as us.
Some try to climb the walls to escape, but nobody succeeded in escaping and they are marked with red iron like animals until the 3rd attempt, they throw them in prisons letting them die of hunger and thirst during the remainder for their days.
They drive sick pupils of them.
If that continues like that, one is likely to have a horrible future.

Spoiler : Traduction du poème en français

Nous les élèves de Hell School, nous avons trop souffert.
Cette école résidentielle porte bien son nom.
Nous avons l'impression d'être des porcs égorgés à l'abattoir.
Tous les adultes étaient méchants et vulgaires envers tous les élèves.
Nous souffrons tous les jours et tous les soirs.
Si un élève n'a pas fait nos devoirs pour le lendemain, il recevra des coups de fouet.
Si nous sommes collés, les garçons souffrent encore plus et les filles sont traités comme leurs esclaves.
Tout les élèves rêvaient d'être libres et de faire subir aux adultes les mêmes souffrances que nous.
Certains tentent d'escalader les murs pour s'échapper, mais personne n'a réussi à s'échapper et ils sont marqués au fer rouge comme des animaux jusqu'à la 3ème tentative, ils les jettent dans des prisons les laissant mourir de faim et de soif pendant le restant de leurs jours.
Ils s'en fichent des élèves malades.
Si ça continue comme ça, on risque d'avoir un avenir horrible.

Merci

EDIT: J'ai modifié le poème car il y avait une ligne trop pervers, et je risque d'avoir des emmerdes si je le mets dans mon devoir.

[Nanard]

Bon sang, ne traduit pas du français à l'anglais, tu vas te faire maraver par ta prof... Essaie au moins de l'écrire en anglais dès le départ, ça prouvera ta bonne foi...

Parce que là, non, je pourrais te traduire efficacement ton "poème", mais euh, j'en ai pas envie vois-tu. Fais tes devoirs tout seul bordel.